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Ver-Störende Vergangenheit
Wider die Renovierung der Erinnerungskultur. Ein Essay.
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Prof. Dr. Klaus Ahlheim, geboren 1942, lehrte bis 2007 politische Erwachsenenbildung an der Universität Duisburg-Essen, lebt jetzt in Berlin. Arbeitsschwerpunkte: Theorie und Wirkung politischer Erwachsenenbildung, Vorurteile, Fremdenfeindlichkeit und Rechtsextremismus, Gedenkstätten- und Erinnerungsarbeit.
Inhalt:
Kriegsgeburt: Autobiografie und politische Bildung nach Auschwitz
Verstörende Befunde und "Erziehung nach Auschwitz"
"Moralkeule" Auschwitz und Schlussstrichmentalität
Renovierung der Erinnerungskultur: Edutainment statt Gedenkstätten?
Aussöhnung
Kriegsgeburt: Autobiografie und politische Bildung nach Auschwitz
Verstörende Befunde und "Erziehung nach Auschwitz"
"Moralkeule" Auschwitz und Schlussstrichmentalität
Renovierung der Erinnerungskultur: Edutainment statt Gedenkstätten?
Aussöhnung
Klaus Ahlheims Essay beginnt mit einem autobiografischen Text. Er zeigt, wie im Westen die Generation der im Krieg Geborenen sich in einem mühevollen und schmerzhaften Prozess die Erinnerung an die verdrängten Menschheitsverbrechen im Nationalsozialismus