Prof. Dr. Guy Bodenmann, Ordinarius für Klinische Psychologie an der Universität Zürich. Seine Forschungsschwer-punkte sind Stress und Partnerschaft, dyadisches Coping, Partnerschaftsstörungen und kindliche Entwicklung sowie die Prävention von Beziehungsstörungen und Paartherapie. Er ist Paartherapeut, Ausbildner und Supervisor. Mit Paarlife hat Bodenmann ein evidenzbasiertes Programm zur Stärkung von Paarbeziehungen entwickelt.Dr. Corinne Bodenmann-Kehl, Paartherapeutin und Aus-bildnerin, Dozentin an der Universität Zürich. Ihre Praxis- und Forschungsinteressen beziehen sich auf Paar- und Familienkompetenzen sowie familiäre Resilienzfaktoren. Sie unterstützt Paare in der Paartherapie auch gezielt in Bezug auf Erziehungsfragen. Mit dem Programm KIO («Konflikte sind okay») bietet sie Eltern evidenzbasierte Hilfestellungen im Umgang mit Streiten an.

Paaren helfen, Orientierung und Klärung zu finden

Rennomiertes Autorenteam mit hoher Expertise und großem ErfahrungsschatzBreites Themenspektrum: vom Therapieeinstieg über Kommunikation bis Sexualität7 Module für Paartherapie, Paarberatung und Paarcoaching

Paaren bei Verständnis, Klärung und Stärkung begleiten - 75 Therapiekarten für erfolgreiche Paarberatung und Paartherapie - Erkennen von Fallstricken und Förderung von Ressourcen- Kompakte Zusammenfassung wichtiger Paarthemen Wunsch und Wirklichkeit in Einklang bringen Der Wunsch nach einer erfüllten Partnerschaft ist weit verbreitet, doch die Umsetzung oft nicht leicht: Paare sehen sich mit großen Herausforderungen konfrontiert. Dies kann negative Auswirkungen auf deren Beziehungszufriedenheit, Kommunikation und Sexualität haben. Die 75 Therapiekarten, konzipiert für die therapeutische und beraterische Praxis, überzeugen durch ihre thematische Vielfalt: In sechs Modulen werden wesentliche Themen wie Einstieg in die Therapie, Positivität erhöhen, Kommunikation stärken, dyadisches Coping, kognitiv-emotionale Interventionen und Sexualität behandelt.- Mit anregenden Abbildungen und aussagekräftigen Grafiken- Fundierte Interventionen mit praxisnahen Übungen und Impulsen