Pedagogisk psykologi handlar om barns och ungdomars utveckling, lSrande och motivation,men Sven social och kulturell pA verkan pA lSrande, lSrare och deras undervisning samt bedsmning. Pedagogisk psykologi Sr den perfekta introduktionen i Smnet. Den Sr anvSndbar fsr alla somutbildar sig till lSrare, om det sA Sr inom fsrskola, grundskola, gymnasium eller universitet.Boken har en teoretisk utgA ngspunkt, men ocksA en tydlig praktisk inriktning, och ger lSsarenen grundlSggande insikt i Smnet under lSrarutbildningen. Boken innehA ller avsnitt om lSrande och undervisning idag. Den behandlar olikaforskningsmetoder och forskningstraditioner, elevernas fysiska, sociala och moraliskautveckling samt teorier och forskning om kultur, mA ngfald och genus. Vidare presenteraskognitiva, behavioristiska, konstruktivistiska och socialkognitiva perspektiv pA lSrandeoch motivation. LSsaren fA r en grundlig introduktion till framstA ende teoretiker som Albert Bandura,Urie Bronfenbrenner, Erik H. Erikson, Sigmund Freud, Jean Piaget, Burrhus Frederic Skinneroch Lev Vygotskij. Boken avslutas med ett kapitel om bedsmning. LSsaren fA r, baserat pA de teorier och de forskningsresultat som presenteras i boken, hundratalskonkreta rA d om hur man kan arbeta fsr att skapa motivation i klassrummet, hanteradisciplinproblem, undervisa elever med kognitiv funktionsnedsSttning, hjSlpa elever att fsrstA och minnas, organisera lSrandet, uppmuntra kreativitet, frSmja elevernas sjSlvstSndighet ochmycket mer. Pedagogisk psykologi Sr en utmSrkt fsljeslagare genom hela studietiden! Anita Woolfolk Sr professor i pedagogisk psykologi vid Ohio State Universityoch Martin Karlberg Sr lektor i didaktik vid Uppsala universitet.

Pedagogisk psykologi handlar om barns och ungdomars utveckling, lSrande och motivation,men Sven social och kulturell pA verkan pA lSrande, lSrare och deras undervisning samt bedsmning. Pedagogisk psykologi Sr den perfekta introduktionen i Smnet. Den Sr anvSndbar fsr alla somutbildar sig till lSrare, om det sA Sr inom fsrskola, grundskola, gymnasium eller universitet.Boken har en teoretisk utgA ngspunkt, men ocksA en tydlig praktisk inriktning, och ger lSsarenen grundlSggande insikt i Smnet under lSrarutbildningen. Boken innehA ller avsnitt om lSrande och undervisning idag. Den behandlar olikaforskningsmetoder och forskningstraditioner, elevernas fysiska, sociala och moraliskautveckling samt teorier och forskning om kultur, mA ngfald och genus. Vidare presenteraskognitiva, behavioristiska, konstruktivistiska och socialkognitiva perspektiv pA lSrandeoch motivation. LSsaren fA r en grundlig introduktion till framstA ende teoretiker som Albert Bandura,Urie Bronfenbrenner, Erik H. Erikson, Sigmund Freud, Jean Piaget, Burrhus Frederic Skinneroch Lev Vygotskij. Boken avslutas med ett kapitel om bedsmning. LSsaren fA r, baserat pA de teorier och de forskningsresultat som presenteras i boken, hundratalskonkreta rA d om hur man kan arbeta fsr att skapa motivation i klassrummet, hanteradisciplinproblem, undervisa elever med kognitiv funktionsnedsSttning, hjSlpa elever att fsrstA och minnas, organisera lSrandet, uppmuntra kreativitet, frSmja elevernas sjSlvstSndighet ochmycket mer. Pedagogisk psykologi Sr en utmSrkt fsljeslagare genom hela studietiden! Anita Woolfolk Sr professor i pedagogisk psykologi vid Ohio State Universityoch Martin Karlberg Sr lektor i didaktik vid Uppsala universitet.