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Autor: Scott L. Crabill
ISBN-13: 9781137441065
Einband: eBook
Seiten: 118
Sprache: Englisch
eBook Typ: PDF
eBook Format: eBook
Kopierschutz: Adobe DRM [Hard-DRM]
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Community Engagement 2.0?: Dialogues on the Future of the Civic in the Disrupted University

Community Engagement in Higher Education
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As higher education is disrupted by technology and takes place less and less on campus, what does meaningful community engagement look like? How can it continue to enrich learning? In Community Engagement 2.0? , Crabill and Butin convene a dialogue: five writers set out theoretical and practical considerations, five more discuss the issues raised.
1. Provocation: On the Future of the Civic in the Disrupted University; Dan Butin 2. From 'for' to 'of': Technology-Mediated Service-Learning as Both Disruption and Doorway to Deep Partnerships; Faith Beyer Hansen and Patti H. Clayton 3. Serving Online Communities: Service-Learning, Internet Studies, and Online Education; Ashley Hinck 4. Engaging in Communities of Practice: The Relationship of Community-Based and Online Learning in a Peer Tutoring Service-Learning Course; Dana Lynn Driscoll and Marshall Kitchens 5. Online Learning in the Twenty-First Century: Examining For-Profit Higher Education, Civic Connections, and the Loss of Rootedness; Colette Morrow and Melissa Tennyson 6. Responses and Dialogues; Susan Harden 7. Responses and Dialogues; Brandon Kliewer 8. Responses and Dialogues; George Kuh 9. Responses and Dialogues; Jessica 'Decky' Alexander 10. Considerations for the Future of the Civic in the Disrupted University; Scott Crabill

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Rezensionen

Autor: Scott L. Crabill
ISBN-13 :: 9781137441065
ISBN: 1137441062
Verlag: Palgrave Macmillan US
Seiten: 118
Sprache: Englisch
Auflage 2014
Sonstiges: Ebook