Konzipiert als praktisches, zugängliches How To Buch, ist Die Bilinguale Revolution die Geschichte einer Bewegung, erzählt aus der Sicht von Eltern und Lehrenden die duale Sprachprogramme in ihren Schulen gegründet haben. Sie alle teilen den Glauben, dass bilinguale Bildung ein Allgemeingut ist, das ein Kind, eine Schule, eine Gemeinschaft und sogar ein Land positiv verwandeln kann. Obwohl die Wurzeln der bilingualen Bildung in den Vereinigten Staaten bis in das 17. Jahrhundert zurückverfolgt werden können, zeichnet sich ein neues Phänomen mit drei Zielen ab. Erstens, die eigene Kultur von Familien und Gemeinschaften anzunehmen und ihr linguistisches Erbe als wichtiges Teil des größeren internationalen Mosaiks unserer Gesellschaft zu fördern. Zweitens, zu helfen das erneute Engagement von Gemeinschaften an öffentlichen Schulen zu erleichtern. Und drittens, einen sozialen, ökonomischen und kulturellen Gemeinschaftssinn zu fördern, und zu helfen die Unterschiede welche uns bis heute spalten zu überbrücken. Die Kulisse für dieses Buch bietet New York City, wo Eltern für den Zugang zu verschiedenen bilingualen Programmen an öffentlichen Schulen, vom Kindergarten bis zur weiterführenden Schule, gekämpft haben. Mit der Beteiligung von Lehrenden und Familien auf allen Ebenen haben diese Programme Schulen verwandelt und Gemeinschaften auf noch nie da gewesene Art und Weise gestärkt.

Ähnliche Programme haben sich in hunderten von Städten in den Vereinigten Staaten und rund um die Welt entwickelt. Die Bilinguale Revolution erzählt die Geschichte von Erfolgen und Rückschlägen in Skizzen von Eltern und Lehrenden welche kostenlose und qualitätsreiche bilinguale Programme gegründet, und andere dazu inspiriert haben. In ihrer Vielfalt lassen diese Portraits ein Bild einer tragfähigen Lösung des 21. Jahrhunderts entstehen, welche linguistisches Erbe bewahrt, und eine Generation von jungen bilingualen, zweifach gebildeten, multikulturellen Weltbürgern heranzieht. Dieses Buch wird Personen, die ihre eigenen bilingualen Programme gründen möchten inspirieren und motivieren. Bilingual zu sein kann die neue Norm werden, und sie beginnt mit unserer Jugend. Eine bilinguale Revolution hat begonnen und sie dient dem Allgemeinwohl.

Konzipiert als praktisches, zugängliches How To Buch, ist Die Bilinguale Revolution die Geschichte einer Bewegung, erzählt aus der Sicht von Eltern und Lehrenden die duale Sprachprogramme in ihren Schulen gegründet haben. Sie alle teilen den Glauben, dass bilinguale Bildung ein Allgemeingut ist, das ein Kind, eine Schule, eine Gemeinschaft und sogar ein Land positiv verwandeln kann. Obwohl die Wurzeln der bilingualen Bildung in den Vereinigten Staaten bis in das 17. Jahrhundert zurückverfolgt werden können, zeichnet sich ein neues Phänomen mit drei Zielen ab. Erstens, die eigene Kultur von Familien und Gemeinschaften anzunehmen und ihr linguistisches Erbe als wichtiges Teil des größeren internationalen Mosaiks unserer Gesellschaft zu fördern. Zweitens, zu helfen das erneute Engagement von Gemeinschaften an öffentlichen Schulen zu erleichtern. Und drittens, einen sozialen, ökonomischen und kulturellen Gemeinschaftssinn zu fördern, und zu helfen die Unterschiede welche uns bis heute spalten zu überbrücken. Die Kulisse für dieses Buch bietet New York City, wo Eltern für den Zugang zu verschiedenen bilingualen Programmen an öffentlichen Schulen, vom Kindergarten bis zur weiterführenden Schule, gekämpft haben. Mit der Beteiligung von Lehrenden und Familien auf allen Ebenen haben diese Programme Schulen verwandelt und Gemeinschaften auf noch nie da gewesene Art und Weise gestärkt.

Ähnliche Programme haben sich in hunderten von Städten in den Vereinigten Staaten und rund um die Welt entwickelt. Die Bilinguale Revolution erzählt die Geschichte von Erfolgen und Rückschlägen in Skizzen von Eltern und Lehrenden welche kostenlose und qualitätsreiche bilinguale Programme gegründet, und andere dazu inspiriert haben. In ihrer Vielfalt lassen diese Portraits ein Bild einer tragfähigen Lösung des 21. Jahrhunderts entstehen, welche linguistisches Erbe bewahrt, und eine Generation von jungen bilingualen, zweifach gebildeten, multikulturellen Weltbürgern heranzieht. Dieses Buch wird Personen, die ihre eigenen bilingualen Programme gründen möchten inspirieren und motivieren. Bilingual zu sein kann die neue Norm werden, und sie beginnt mit unserer Jugend. Eine bilinguale Revolution hat begonnen und sie dient dem Allgemeinwohl.

Vorbemerkung    3
Danksagungen    7
Bilinguale Bildung: mit Eltern und Communitys eine Kehrtwende einleiten    11
Der Aufruf zum Handeln    23
Die Willenskraft der Eltern: Yes, You Can...    31
Die Schullandschaft verändern: Brooklyns erstes japanisches Programm    43
Die Community beschwören:  drei Anläufe für ein italienisches Programm    55
Strategische Köpfe:  die Geschichte der deutschen  Zwei-Sprachen-Initiative    67
Die Geschichte von zwei Stadtteilen: Russisch in Harlem und Brooklyn    77
Vorurteile überwinden: die arabischen zweisprachigen Programme der Stadt    95
Der Plan zur Erschaffung Ihres eigenen zweisprachigen Programms    135
Warum zweisprachige Bildung gut für Ihr Kind ist    153
Bilinguale Bildung in den USA: Das sollten Sie zu Beginn wissen    167
Die Zukunft der Bildung liegt in zwei Sprachen    177
Der Plan (gekürzt)    185
Ressourcen    203
Anmerkungen    205
Literaturverzeichnis    217
Index    233
Über den Autor    241
Über TBR Books    243
Über CALEC    245
Über das Goethe-Institut    247