Psychologie du handicap apporte les cles necessaires pour mieux comprendre les personnes en situation de handicap et leur famille, mieux apprehender leurs problematiques psychologiques et leurs besoins. Par ailleurs, le livre decrypte les enjeux des evaluations, des interventions et de l'accompagnement a leur egard. Comment annoncer une deficience aux parents et par quelles phases psychologiques passent-ils suite a un tel diagnostic ? Comment les soutenir ? Quelle scolarisation choisir ? Comment evaluer les besoins et les competences des jeunes enfants et de leurs parents et intervenir precocement ? Quels outils d'evaluation permettent de reperer les competences et les difficultes de ces enfants ? Quels programmes d'intervention peuvent les soutenir efficacement ?Cette deuxieme edition de Psychologie du handicap synthetise l'ensemble des besoins et vecus psychologiques d'une personne en situation de handicap - et de son entourage - ainsi que les differents types d'interventions proposees a chacun des stades de la vie. Il met en lumiere le role joue par le psychologue dans divers contextes d'intervention, tout comme les caracteristiques du partenariat personne-parents-professionnels et les grands principes d'intervention en orthopedagogie.Pratique, le livre permet au lecteur de mieux differencier les besoins, les problemes d'adaptation et les interventions specifiques en fonction des types de situations de handicap, telles que la deficience intellectuelle, les troubles du spectre autistique, les troubles du comportement ou les deficiences auditives et visuelles.Ce livre est destine aux etudiants de psychologie, sciences de l'education, logopedie et orthopedagogie ainsi qu'aux futurs educateurs specialises, assistants sociaux et enseignants. Il apportera egalement une solide base de connaissances et une meilleure comprehension des situations de handicap a toute personne concernee par les besoins psychologiques, educatifs et sociaux de personnes A differentes A

Psychologie du handicap apporte les cles necessaires pour mieux comprendre les personnes en situation de handicap et leur famille, mieux apprehender leurs problematiques psychologiques et leurs besoins. Par ailleurs, le livre decrypte les enjeux des evaluations, des interventions et de l'accompagnement a leur egard. Comment annoncer une deficience aux parents et par quelles phases psychologiques passent-ils suite a un tel diagnostic ? Comment les soutenir ? Quelle scolarisation choisir ? Comment evaluer les besoins et les competences des jeunes enfants et de leurs parents et intervenir precocement ? Quels outils d'evaluation permettent de reperer les competences et les difficultes de ces enfants ? Quels programmes d'intervention peuvent les soutenir efficacement ?Cette deuxieme edition de Psychologie du handicap synthetise l'ensemble des besoins et vecus psychologiques d'une personne en situation de handicap - et de son entourage - ainsi que les differents types d'interventions proposees a chacun des stades de la vie. Il met en lumiere le role joue par le psychologue dans divers contextes d'intervention, tout comme les caracteristiques du partenariat personne-parents-professionnels et les grands principes d'intervention en orthopedagogie.Pratique, le livre permet au lecteur de mieux differencier les besoins, les problemes d'adaptation et les interventions specifiques en fonction des types de situations de handicap, telles que la deficience intellectuelle, les troubles du spectre autistique, les troubles du comportement ou les deficiences auditives et visuelles.Ce livre est destine aux etudiants de psychologie, sciences de l'education, logopedie et orthopedagogie ainsi qu'aux futurs educateurs specialises, assistants sociaux et enseignants. Il apportera egalement une solide base de connaissances et une meilleure comprehension des situations de handicap a toute personne concernee par les besoins psychologiques, educatifs et sociaux de personnes A differentes A