Informationen zur Reihenausgabe:

Die neue Grundausgabe von Doppel-Klick für heterogene Schülergruppen und mehrsprachige Klassen: neue Themen und Texte mit dem bewährten Grundkonzept und neuer konsequenter Sprachförderung. Ein integriertes Lehrwerk für alle Bereiche des Deutschunterrichts, zur gezielten Vorbereitung auf Lernerfolgskontrollen und die zentralen Abschlussprüfungen.

Ein Lehrwerk für alle: individuell fördern und fordern

Für den Unterricht in heterogenen Klassen: transparente Differenzierung nach unten und nach oben
Konsequente Sprachförderung auf allen Seiten ( Deutsch als Zweitsprache
als Grundprinzip): gelber Sprachfördersockel, gelbe Seiten Extra Sprache zu sprachlichen Stolpersteinen
Differenzierung nach oben: Zusatzaufgaben, Weiterführendes

Passgenau und kompetenzorientiert

Ein
Kompetenzschwerpunkt pro Kapitel: Was zusammengehört, steht zusammen
Übungsschleifen, Das-kann-ich!
-Seiten
Vorbereitung aller Klassenarbeiten
Langfristige Prüfungsvorbereitung (Hauptschulabschluss, mittlerer Schulabschluss)
Sozialkompetenz, Lebensplanung, Berufsorientierung

Klarer Aufbau

Themenkapitel mit angehängten Trainingseinheiten
Medien und Gattungen
Nachschlagen und üben
Training Rechtschreiben und Grammatik

Komplettangebot

Der Cornelsen C-Test für die Eingangsdiagnose: Sprachvermögen und individueller Förderbedarf
Das Arbeitsheft + Sprachförderung: Training der Kompetenzschwerpunkte, auch für den Förderunterricht; Differenzierung nach oben: Doppel-Klick - Differenzierende Ausgabe
Arbeitsheft Basis
Die Hörbuch-CD zum Schülerbuch: zum Hörverstehen, mit Booklet
Das Servicepaket für Lehrer/innen mit Erläuterungen, Kopiervorlagen zur Differenzierung und CD-ROM (5.-7. Schuljahr): Lernstandsdiagnose, Klassenarbeiten, editierbare Arbeitsblätter, Stoffverteilungspläne

Es macht leistungsschwächere Schüler/-innen fit für den Mittleren Schulabschluss.

Ideal für selbstgesteuerte Übungsphasen und die Nachmittagsbetreuung:

• umfangreiches Übungsmaterial zu den Kompetenzbereichen
• Kapitel-Abschlussseiten Das-kann-ich! zur Überprüfung des Lernerfolgs
• extra Sprachförderung in farblich ausgewiesenen Abschnitten