À toi ! - Vierbändige Ausgabe 2012 - Band 1

Schulbuch - Festeinband
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ISBN-13:
9783065204019
Veröffentl:
2011
Seiten:
232
Autor:
Michèle Héloury
Gewicht:
632 g
Format:
272x191x41 mm
Serie:
À toi !
Sprache:
Deutsch,Französisch
Beschreibung:

Informationen zur Reihenausgabe:

Das neue kompetenzorientierte Lehrwerk - aktuell, relevant, authentisch
À toi!
trainiert Schritt für Schritt alle kommunikativen und interkulturellen Kompetenzen sowie die Methodenkompetenz. Jede Unité mündet in eine handlungsorientierte Lernaufgabe.

Band 1 legt mit Übungen zur Lautschulung, mit Dialogtraining, Liedern und Reimen den

Schwerpunkt auf die Mündlichkeit.

Transparenz

Die Unités von À toi!
sind klar aufgebaut. Jede Unité beginnt mit einem Lernzielsticker und endet mit einer Mini- Contrôle
zur Selbstüberprüfung.

Differenzierung

Im Schülerbuch zieht sich die Differenzierung durch alle Unités: Symbole markieren den Schwierigkeitsgrad unterschiedlicher Übungen.
Neu ist das einzigartige Differenzierungskonzept: Parallele Aufgaben, die zur gleichen Lösung führen, finden die Schüler/innen im Annexe
. Dabei geben die leichteren Aufgaben mehr Hilfestellung. Die komplexeren Übungen fordern leistungsstärkere Schüler/innen heraus.

Fördern

Die fakultativen Bestandteile Révision
und Bilan
im Schülerbuch dienen als Diagnosetool. So lassen sich die Leistungsstände der Schüler/innen leicht überprüfen.
Individuelle Förderpläne und Förderübungen finden Sie in den Lehrermaterialien.
Auch im Carnet
sind Diagnose und Fördern wichtig: Im Fais le point!
bearbeiten die Schüler/innen Aufgaben und können anhand der Lösungen sofort ihre eigene Leistung einordnen. Anschließend verweist das Carnet
konkret auf passende Übungen im beiliegenden Förderheft.

Mehr berufliche Chancen durch DELF

Übungen zu allen Kernkompetenzen bereiten vom ersten Band an auf das DELF vor. Die Bilans
enthalten Testaufgaben im DELF-Format.

Lerntagebuch

Thematischer Wortschatz, Redemittel und Grammatik zum Selberschreiben, mit heraustrennbaren Seiten zum Abheften.

Vokabeltrainer-App

Spielend Vokabeln lernen auf Smartphone und Tablet: Passend zum Lehrwerk erhältlich für das iPhone im App Store und für Android bei Google Play

Lehrermaterialien mit CD-Extra im Ordner

Lehrerordner mit

Handreichungen für den Unterricht mit Kopiervorlagen,
Diagnose- und Fördermaterial,
Differenzierungsmaterial,
didaktischem Glossar,
CD-ROM mit interaktiven PDFs der Fördermaterialien - freigegeben für Lernplattformen und mit Extra-Hörtexten zum Fördern.

Der Unterrichtsmanager

Das digitale Materialpaket bündelt alle verfügbaren zusätzlichen Inhalte zum Lehrwerk und hilft, den Unterricht multimedial zu gestalten. Der Unterrichtsmanager
ist zu Hause einsetzbar und auch im Klassenzimmer an Whiteboard oder Beamer.

Die Vollversion
umfasst multimediale Zusatzmaterialien für das komplette Schülerbuch (Schülerbuch-Lehrerfassung, alle Audios und Videos, Handreichungen, alle Lösungen der Aufgaben im Schülerbuch, Kopiervorlagen, Arbeitsheft mit Lösungen), selbstverständlich auch genau den Doppelseiten des E-Books zugeordnet.
Mit Zusatzmodulen
lässt sich der Unterrichtsmanager
weiter ausbauen: Alle Materialien erscheinen genau an den richtigen Stellen des E-Books.

Transparenz

Die Unités von À toi ! sind lernaufgabenorientiert aufgebaut und schließen mit einer Mini-Contrôle zur Selbstüberprüfung ab.

Differenzierung

  • Im Schulbuch zieht sich die Differenzierung durch alle Unités: Symbole markieren den Schwierigkeitsgrad unterschiedlicher Übungen auf drei Niveaus.
  • Einzigartiges Differenzierungskonzept: Im Annexe finden sich parallele Aufgaben, die zur gleichen Lösung führen. Dabei geben die leichteren Aufgaben mehr Hilfestellung, während die komplexeren Übungen leistungsstärkere Schüler/-innen herausfordern.

Mehr berufliche Chancen durch DELF

Übungen zu allen Kernkompetenzen bereiten vom ersten Band an auf das DELF vor. Die Bilans enthalten Testaufgaben im DELF-Format.

Fördern

  • Die fakultativen Bestandteile Révision und Bilan im Schulbuch dienen als Diagnosetool. So lassen sich die Leistungsstände der Schüler/-innen leicht ermitteln.

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