Lore Wehner hat mehr als 20 Jahre Berufserfahrung in der Pädagogik. Montessori- und Motopädagogin, mobile Tätigkeit als Frühförderin. Seit 2003 als Trainerin in der Erwachsenen- und Elternbildung, sowie im geriatrischen Bereich tätig. Leiterin von Weiterbildungsseminaren für KindergartenpädagogInnen: Entwicklungsbegleitung und Motopädagogik. Spätförderung - Montessori für SeniorInnen und Motogeragogik. Gedächtnistraining mit allen Sinnen. Entwicklung Sensorische Aktivierung für den Altenpflegebereich. Konfliktmanagement, Mediation (eingetragene Mediatorin), Führungskräftetraining und Teamentwicklung

Sensorische Aktivierung ist ein neuartiges ganzheitliches Förderkonzept für hochaltrige und demente Menschen, das die Aufrechterhaltung und Wiederherstellung wichtiger Alltagskompetenzen unterstützt. Durch gezielte Lebensraumgestaltung, Kurzaktivierung im Pflegealltag und zusätzliche Förderangebote werden Lebensqualität und Gesundheit positiv beeinflusst und das pflegende Personal entlastet. Dies trägt wesentlich zu einer optimalen Nutzung von Ressourcen und zu einer Verbesserung der Betreuungsstandards im Sinne einer qualitativ hochwertigen Pflege bei, in deren Mittelpunkt der Mensch steht.

Kernstück des Buches ist der umfangreiche Praxisteil, der einen Fundus an bereits im Berufsalltag erprobten Stundenbildern zur Gestaltung von Förder- und Aktivierungseinheiten bietet, die als 1:1 Anleitungen oder als Impulsgeber zur Entwicklung eigener Gruppen- und Einzelstunden genutzt werden können. Im anschließenden Materialteil finden sich Erhebungsbögen und Informationsblätter als Kopiervorlagen.

Vorwort I. Theorie 1. Sensorische Aktivierung im Pflegealltag 1.1. Voraussetzung 1.2. Planung 1.3. Vier Säulen der Begegnung 1.4. Wirkung 1.5. Ablauf einer Aktivierungseinheit 1.6. Beispiel aus der Pflege 1.7. Kurzaktivierung bei dementen Menschen 2. Was ist eine Demenz? 3. Montessori für Senioren 3.1. Gründerpersönlichkeiten Maria Montessori und Emmi Pikler 3.2. Montessori Pädagogik und geragogische Umsetzung 3.3. Einsatz von Montessoriübungen in der Spätförderung 4. Implementierung von Montessori in Institutionen 4.1. Lebensraumgestaltung in Alten-, Pflegeheimen, Geriatriezentren und Krankenhäusern 4.1.1. Gestaltung allgemeiner und persönlicher Räume 4.1.2. Die Gangbereiche 4.1.3. Zimmer der Bewohner 4.1.4. Badebereiche 4.1.5. Speiseraum 4.1.6. Gemeinschaftsräume 4.1.7. Familienecke 4.2. Ein Garten für alle Sinne - Erinnerungsarbeit im Garten 4.3. Orientierungshilfen im Alltag 4.4. Bedürfnisorientierte Essenssituationen - Möglichkeiten und Wege zur Umsetzung 4.5. Fernsehen - Bewusste Medienarbeit mit dementen Menschen 5. Motogeragogik II. Praxis 1. Stundenbilder - Beispiele für Montessorieinheiten 1.1 Aktivierung im Jahreskreis 1.1.1. Jahreszeiten 1.1.2. Jahresbeginn 1.1.3. Faschingszeit 1.1.4. Frühlingsbeginn 1.1.5. Osterbäume 1.1.6. Ostereier färben 1.1.7. Erdbeerzeit 1.1.8. Sommer, Sonne, Sonnenschein 1.1.9. Früchte des Sommers 1.1.10. Sommergemüse 1.1.11. Sonnenblumen 1.1.12. Weinlese 1.1.14. Apfelstrudel 1.1.15. Erntedank 1.1.16. Kürbisgestecke 1.1.17. Herbst 1.1.18. Herbstgeschichten 1.1.19. Allerheiligen, Allerseelen 1.1.20.Weihnachten 1.1.21. Weihnachts-Bratapfel 1.1.22. Malen im Jahreskreis 1.2. Kulinarische Montessorieinheiten 1.2.1. Gesunde Ernährung 1.2.2. Gesunde Mixgetränke 1.2.3. Doppeleinheit: Kräuter- und Kräuteraufstrich 1.2.4. Äpfel schälen - Äpfel schneiden 1.2.5. Orangen schälen, schneiden, pressen 1.3. Gedächtnistraining 1.3.1. Reimwörter und Rätsel 1.3.2. Gedächtnistraining mit Alltagsmaterialien 1.3.3. Wald 1.3.4. Alltagsgegenstände von früher 1.4. Montessoreinheiten Garten 2. Montessori- und Motogeragogikeinheit 3. Vorschläge für Montessoriübungen im Alltag III: Anhang mit Arbeitsmaterialien

Sensorische Aktivierung ist ein neuartiges ganzheitliches Förderkonzept für hochaltrige und demente Menschen, das die Aufrechterhaltung und Wiederherstellung wichtiger Alltagskompetenzen unterstützt. Durch gezielte Lebensraumgestaltung, Kurzaktivierung im Pflegealltag und zusätzliche Förderangebote werden Lebensqualität und Gesundheit positiv beeinflusst und das pflegende Personal entlastet. Dies trägt wesentlich zu einer optimalen Nutzung von Ressourcen und zu einer Verbesserung der Betreuungsstandards im Sinne einer qualitativ hochwertigen Pflege bei, in deren Mittelpunkt der Mensch steht.
Kernstück des Buches ist der umfangreiche Praxisteil, der einen Fundus an bereits im Berufsalltag erprobten Stundenbildern zur Gestaltung von Förder- und Aktivierungseinheiten bietet, die als 1:1 Anleitungen oder als Impulsgeber zur Entwicklung eigener Gruppen- und Einzelstunden genutzt werden können. Im anschließenden Materialteil finden sich Erhebungsbögen und Informationsblätter als Kopiervorlagen.