Dr. Heinz Klippert, Diplom-Ökonom; Lehrerausbildung und Lehrertätigkeit in Hessen; seit 1977 Dozent am Lehrerfortbildungsinstitut der evangelischen Kirchen in Rheinland-Pfalz (EFWI) mit Sitz in Landau. Trainer, Berater und Ausbilder in Sachen 'Pädagogische Schulentwicklung'.

Mit vielschichtigen Lernaktivitäten lernen Ihre Schüler eigene Deutungen eines Textes zu entwickeln, eine Interpretation kriterienorientiert zu schreiben, eigene Texte kreativ zu gestalten u.v.m.

Mit vielschichtigen Lernaktivitäten lernen Ihre Schüler eigene Deutungen eines Textes zu entwickeln, eine Interpretation kriterienorientiert zu schreiben, eigene Texte kreativ zu gestalten u.v.m.

Musik machen einmal ganz anders

Klanggeschichten sind eine ideale Möglichkeit, um im Musikunterricht in der Grundschule Spieltechniken und Begleitformen anzuwenden, Texte und Gedichte zu begleiten und zu gestalten und Klänge bewusst wahrzunehmen. Dieser Band hilft Ihnen dabei, mit Klanggeschichten und nur wenig Aufwand eine große Wirkung zu erzielen.

Perfekt für den Musikunterricht in der Grundschule!

Die Klanggeschichten ermöglichen bühnenreife Darbietungen ohne Vorwissen oder Notenkenntnisse. Gleichzeitig macht die kreative Verklanglichung den Kindern besonders viel Spaß. Auch Lehrer, die fachfremd mit dem Musikunterricht in der Grundschule betraut sind, können gut auf Klanggeschichten zurückgreifen.

Vielfältige Arbeitsmaterialien für das Fach Musik

Sie erhalten 25 Klanggeschichten, welche perfekt auf den Jahreskreis abgestimmt sind. So finden Sie immer das passende zur Jahreszeit und zu besonderen Ereignissen. Auch verschiedene Gedichte und Auszüge aus klassischer Literatur werden zur Verklanglichung angeboten.

Der Band enthält:

- 25 Klanggeschichten passend zum Jahreskreis
- einfache Beschreibungen und Umsetzungshinweise
- zahlreiche Kopiervorlagen

Das besondere Plus:

Auch zur Verklanglichung von Gedichten und klassischer Literatur werden Materialien angeboten.