che-chandler.de
Handbuch Unterrichtsentwicklung
Alle Preise inkl. MwSt. | Versandkostenfrei
ISBN-13:
9783407831842
Veröffentl:
2015
Erscheinungsdatum:
24.08.2015
Seiten:
648
Autor:
Hans-Günter Rolff
Gewicht:
1298 g
Format:
246x172x43 mm
Serie:
Beltz Handbuch
Sprache:
Deutsch
Beschreibung:
Dr. Hans-Günter Rolff ist emeritierter Professor für Bildungsforschung; Gründer des Instituts für Schulentwicklung an der TU-Dortmund und der Deutschen Akademie für Pädagogische Führungskräfte; Berater vieler Schulen, Kultusministerien und Städte.
Die wichtigsten Beiträge zur Unterrichtsentwicklung in einem Band
Die wichtigsten Beiträge zur Unterrichtsentwicklung in einem Band
Das »Handbuch Unterrichtsentwicklung« gibt den aktuellen Stand der Forschung wieder und versammelt alle wichtigen schulpädagogischen Konzepte zu diesem Thema. Die jüngere Geschichte des Forschungszweigs wird nachgezeichnet, renommierte AutorInnen erläutern die dominierenden und bewährten Konzepte der fachlichen wie überfachlichen Unterrichtsentwicklung (u. a. Kompetenzraster, Bildungsstandards, Feedbackkultur, Kooperatives Lernen, Methodenlernen, Selbstorganisiertes Lernen, Individualisiertes Lernen, Inklusion). Ein Kapitel zur Umsetzung von Innovationen in der Schule beschließt das Buch.Renommierte Autoren wie Rolf Arnold, Andreas Helmke, Johannes Bastian, Ewald Terhard, Hilbert Meyer, Heinz Klippert, Annemarie von der Groeben, Olaf-Axel Burow, Michael Schratz, Andreas Müller oder Hans-Günter Rolff machen dieses Handbuch zu einem unverzichtbaren Nachschlagewerk.