Helmut Lungershausen studierte nach der Ausbildung zum Industriekaufmann an der Universität zu Köln (Schwerpunkte Handelsbetriebslehre, Wirtschafts- und Sozialgeographie, Wirtschaftspädagogik). Referendariat in Essen (1972 - 74). Erweiterungsprüfung im Fach Wirtschaftliche Warenlehre (Lebensmittel); Promotion (Universität für Wirtschaftswissenschaften Budapest, 1996). Berufstätigkeit in der Lehrerausbildung als Hauptseminarleiter und Fachleiter "Handel" am Studienseminar Wuppertal (Berufskolleg) und Unterricht im Berufsfeld Wirtschaft und Verwaltung am Robert-Schumann-Berufskolleg in Essen (bis 2010). Helmut Lungershausen ist Autor und Lektor.

Sind Sie mit der Leitung und Entwicklung von Schule beschäftigt? Dann wissen Sie: Ihre Zeit ist knapp! Wollen Sie Ihre Ressourcen zur praktischen Arbeit in Schulleitung und für Schulentwicklung einsetzen? Oder zur Aneignung und Reflexion von wichtigen Konzepten und neuen Ideen in der Literatur nutzen? Beides ist wichtig, aber für beides nebeneinander fehlt es oft an Zeit und Gelegenheit.

Dieses Buch wird all diejenigen begeistern, die wenig Zeit haben, aber dennoch einen Überblick über alle Aspekte zeitgemäßer Schulleitung und Schulentwicklung bekommen wollen. In 14 Kapiteln werden die zentralen Themen mit den wichtigsten Inhalten und Anforderungen kompakt und übersichtlich dargestellt. Dabei ist der Blickwinkel nicht wissenschaftlich, sondern zielt auf eine reflektierte Praxis. Zu jedem Kapitel steuert eine erfahrene Schulleitung einen besonderen Tipp bei. Nützliche Verweise zur Vertiefung einzelner Inhalte runden dieses Kompaktbuch ab.

Inhalt:

Schule leiten

Ziele vereinbaren

Qualität entwickeln

Personal führen

Kommunikation steuern

Unterrichtsentwicklung fördern

Gremienarbeit leisten

Veränderungen steuern

Prozesse gestalten

Verwaltung organisieren

Öffentlichkeitsarbeit betreiben

Konflikte managen

Gesundheit erhalten

Unterstützung suchen
Autor:

Dr. Helmut Lungershausen war als Lehrer, Fachobmann und Schulleiter 35 Jahre im Schuldienst tätig. Er ist ausgebildeter Trainer für die Schulleitungsqualifikation und unterstützt jetzt Schulleitungen als Trainer und Coach für die Schulentwicklung. Er ist Herausgeber von "Neu in der Schulleitung – Ein Wegweiser für den erfolgreichen Start" und Verfasser zahlreicher Beiträge für Fachzeitschriften.

Zielgruppe:

Schulleiterinnen und Schulleiter, deren Stellvertreter, alle Mitglieder der erweiterten Schulleitung, Schulentwickler und Leitungspersonen von Steuergruppen sowie alle Interessenten und Bewerber für Positionen in der Schulleitung

Sind Sie mit der Leitung und Entwicklung von Schule beschäftigt? Dann wissen Sie: Ihre Zeit ist knapp! Wollen Sie Ihre Ressourcen zur praktischen Arbeit in Schulleitung und für Schulentwicklung einsetzen? Oder zur Aneignung und Reflexion von wichtigen Konzepten und neuen Ideen in der Literatur nutzen? Beides ist wichtig, aber für beides nebeneinander fehlt es oft an Zeit und Gelegenheit. Dieses Buch wird all diejenigen begeistern, die wenig Zeit haben, aber dennoch einen Überblick über alle Aspekte zeitgemäßer Schulleitung und Schulentwicklung bekommen wollen. In 14 Kapiteln werden die zentralen Themen mit den wichtigsten Inhalten und Anforderungen kompakt und übersichtlich dargestellt. Dabei ist der Blickwinkel nicht wissenschaftlich, sondern zielt auf eine reflektierte Praxis. Zu jedem Kapitel steuert eine erfahrene Schulleitung einen besonderen Tipp bei. Nützliche Verweise zur Vertiefung einzelner Inhalte runden dieses Kompaktbuch ab. Inhalt: 1. Schule leiten 2. Ziele vereinbaren 3. Qualität entwickeln 4. Personal führen 5. Kommunikation steuern 6. Unterrichtsentwicklung fördern 7. Gremienarbeit leisten 8. Veränderungen steuern 9. Prozesse gestalten 10. Verwaltung organisieren 11. Öffentlichkeitsarbeit betreiben 12. Konflikte managen 13. Gesundheit erhalten 14. Unterstützung suchen