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Latino 3.0 - Bewertung eines lateinischen Lernprogramms und Einsatzmöglichkeiten im Unterricht

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ISBN-13:
9783638284769
Veröffentl:
2004
Seiten:
14
Autor:
Andreas Schraut
eBook Typ:
EPUB
eBook Format:
Reflowable
Kopierschutz:
NO DRM
Sprache:
Deutsch
Beschreibung:

Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Klassische Philologie - Latinistik - Didaktik, Note: 1,0, Bayerische Julius-Maximilians-Universität Würzburg (Klassische Philologie), Veranstaltung: Computereinsatz im Lateinunterricht, Sprache: Deutsch, Abstract: „Laptop und Lederhosen“, „e-Learning“, „e-book“ - dies sind nur einige Schlagworte,...
Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Didaktik- Klassische Philologie - Latinistik, Note: 1,0, Bayerische Julius-Maximilians-Universität Würzburg (Klassische Philologie), Veranstaltung: Computereinsatz im Lateinunterricht, Sprache: Deutsch, Abstract: „Laptop und Lederhosen“, „e-Learning“, „e-book“ - dies sind nur einige Schlagwortedie die zunehmende Technologisierung unserer Gesellschaft ausdrücken. Der Computerhat in fast alle Haushalte Einzug gehalten, er ist zu einem unverzichtbaren Bestandteilvon Wirtschaft und Gesellschaft geworden. Gerade deshalb kann und darfsich die Schule diesem Medium nicht entziehen. Ihr Bildungsauftrag den Schülerngegenüber verpflichtet sie dazu, die neuen Medien zum Einsatz zu bringen und soden Schülern das dafür notwendige Wissen zu vermitteln, auch wenn es sich nur umGrundlagen der Textverarbeitung oder des Umgangs mit dem Internet handelt.Auch und gerade die alten Sprachen können durch die neuen Medien eine Alternativezur bisherigen Gestaltung des Unterrichts erlangen. Projektionen längst versunkeneroder zerstörter antiker Stätten können dem Schüler einen Eindruck der antikenGesellschaft vermitteln, Textarbeit und Grammatik lassen sich durch den Einsatz desMediums lebendiger gestalten.Da es sich bei Latein um ein anspruchsvolles Fach ha ndelt, das bei L1-, v.a. aber beiden L2- und L3-Schülern, häufig einen Frustfaktor darstellt, wurden inzwischen vielerleiLernprogramme auf den Markt gebracht, um eine zusätzliche Hilfestellung zubieten. Zu vielen Lehrbüchern gibt es ein eigenes Programm, dazu kommt noch einebeträchtliche Zahl lehrbuchunabhängiger Programme. Deswegen ist es notwendigeine Auswahl der Programme nach didaktisch sinnvollen Kriterien zu treffen.In dieser Arbeit soll das Programm „Latino 3.0 1“ der Firma SESN im Mittelpunkt stehen.Hierbei ist jedoch zu beachten, dass es sich um eine Demo-Version handelt, beider bestimmte Features nicht zur Verfügung stehen.1 Es handelt sich exakt um Latino 3.0, Version 3.0.40.

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