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Computergestützter Medieneinsatz im kompetenzorientierten Schreibunterricht
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Gewicht:
45 g
Format:
210x148x2 mm
Beschreibung:
Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Universität Regensburg, Veranstaltung: Seminar, Sprache: Deutsch, Abstract: In der folgenden Arbeit werden die Grundsätze für die Planung und Durchführung von Schreibunterricht zum Themenbereich computergestütztes Schreiben dargestellt, sowie verschiedene Aufgaben dem Themenbereich entsprechend aus Schulbüchern für die Grundschule analysiert.