Beschreibung:
Francisco Alberto Cruz Bermúdez, Licenciado en Educación de la Universidad Pontificia Javeriana. Nydia Avila Zarate, Licenciada en educación. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. UPTC. Magisters en educación-comunicación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y docentes de la Secretaría de Educación Distrital.
Se presenta un análisis del concepto de mundos posibles como estrategia dinamizadora de procesos de lectura en estudiantes de ciclo II y III. Teniendo en cuenta la literatura como la base para que el lector haga uso de ella, exprese sus emociones y su habilidad para crear. Es un puente que brinda la oportunidad de expresar su imaginario de acuerdo a infinitud de recursos de inspiración. Le ofrece al niño el acercamiento a diferentes dimensiones del conocimiento que por sí solo no podría conocer y por consiguiente le abre hacia un mundo de posibilidades de expresión, en estos tiempos donde lo imaginario en los niños está siendo permeado por los medios de comunicación.