Wie gelingt es, gering qualifizierte Jugendliche in den Arbeitsmarkt zu integrieren? Wie können deren Motivation und deren Kompetenzen verbessert werden? Kann eine intelligente Kombination von Zeitarbeit, Qualifizierung und individuellem Coaching arbeitslosen Jugendlichen den Weg in reguläre Beschäftigung ebnen?Diesen Fragen widmete sich ein wissenschaftlich begleitetes Modellprojekt, das die Bundesagentur für Arbeit gemeinsam mit einem überregionalen Leiharbeitsunternehmen in mehreren SGB-IIArbeitsgemeinschaften durchgeführt hat. Die Ergebnisse der Wirkungsanalysen und Implementationsstudien sind in diesem Band dokumentiert. Die Studie vermittelt dabei wichtige Erkenntnisse über die Chancen und Probleme, die aus einer Public Private Partnership im Bereich der Arbeitsmarktpolitik erwachsen.

AbbildungsverzeichnisTabellenverzeichnis1 Einführung1.1 Projektgeschichte1.2 Durchführung1.3 Gegenstand und Ziel des Forschungsprojekts1.4 Das Evaluationsprojekt "ZACQ"2 Standortanalysen2.1 Einführung2.2 Altstadt2.3 Bernhausen2.4 Carlsberg2.5 Zusammenfassung3 Implementationsanalysen3.1 Standort Altstadt3.2 Standort Bernhausen3.3 Standort Carlsberg3.4 Standort Domtal3.5 Bilanz I - Standorte4 Entwicklung von Motivation und Kompetenzen - Ergebnisse der Interviews mit teilnehmenden Jugendlichen4.1 Datenbasis4.2 Das Profil der Teilnehmenden4.3 Standortbezogene Ergebnisse zur Entwicklung der Motivation und der Kompetenzen4.4 Wirkungsmuster bei den Jugendlichen - eine Typologie4.5 Bilanz II5 Wirkungs- und Verbleibsanalysen5.1 Umsetzung Wirkungsanalyse5.2 Ergebnisse5.3 Bilanz III6 Fazit und Handlungsempfehlungen6.1 Wirksamkeit von Zeitarbeit zur Integration Jugendlicher6.2 Kombination von Arbeitseinsätzen und Bildungsanteilen6.3 Entwicklung der Beschäftigungsfähigkeit6.4 Funktionieren der Public Private Partnership6.5 Abschließende Bewertung und HandlungsempfehlungenLiteraturAnhangDie Autorinnen und AutorenKurzfassung