Die Herausgeberinnen des Bandes sind:Prof.in Dr.in Marianne Friese ist Professorin Erziehungswissenschaft, Schwerpunkt Berufspädagogik/Arbeitslehre an der Justus-Liebig-Universität Gießen mit den Forschungsschwerpunkten Care Work/Personenbezogene Dienstleitungsberufe, Berufliche Bildung/Berufliche Orientierung, Lehramtsausbildung, Gender, soziale Ungleichheit.Prof.in Dr.in Rita Braches-Chyrek ist Professorin für Sozialpädagogik an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg mit den Forschungsschwerpunkten Geschichte, Theorien und Methoden Sozialer Arbeit, Kindheits-, Geschlechter- und Generationenforschung.

Friese, Marianne; Braches-Chyrek, Rita (Hg.) (2023). Care Work in der gesellschaftlichen Transformation. Beschäftigung, Bildung, Fachdidaktik (1. Aufl.). Bielefeld: wbv Publikation. https://doi.org/10.3278/9783763973200

Marianne Friese/Rita Braches-ChyrekEinführungMarianne FrieseCare Work im Spannungsfeld gesellschaftlicher Transformation. Systemische Widersprüche und EntwicklungsperspektivenBerufliche Bildung und BeschäftigungssystemeDenise Becka und Michaela EvansWohlfahrtsproduktion und Care im digitalen Wandel: Perspektiven für Beruflichkeit in der PflegeHeidrun Herzberg und Peter AlheitZur Akzeptanz des Konzepts "Community Nurse" im Land Brandenburg: Eine qualitative VorstudieKarin Reiber, Jan Braun und Jutta MohrBerufliche Bildung in der Domäne Pflege zwischen Anforderungen des Beschäftigungssystems und individueller berufsbiografischer EntwicklungPhilipp StruckEntwicklungs- und Verbesserungsperspektiven für berufliche (Aus-)Bildungsprozesse im GesundheitswesenRita Braches-ChyrekSoziale Arbeit: Ausbildung und BeschäftigungJulia Kastrup und Alexandra BrutzerHauswirtschaft in Zeiten von Corona - Ergebnisse einer Interviewstudie mit Hauswirtschaftlichen FachkräftenAkademische Bildung und WeiterbildungAnna Bobe, Anke Karber und Tobias MoockTheorie und Praxis in sozialpädagogischen Bildungsgängen - Erste Strukturierungsansätze vielfältiger VerhältnisseManuela Liebig, Mirjam Chris und Annemarie Marx"Am Ball bleiben" - Sensibilisierung für aktuelle Herausforderungen der sozialpädagogischen Praxis durch Arbeitsanalysen im Lehramtsstudium für berufliche SchulenAnja Walter, Martin Fritzenwanker, Martin KarstädtVon Berufsfeldanalysen zum Unterricht - empirisches Material für die Bildungspraxis im Berufsfeld Gesundheit und Pflege nutzenNina Göddertz"Digitales Praxissemester - kann das überhaupt gut gehen?" - Reflexionen von Lehramtsstudierenden vor und während des Praxissemesters in Zeiten der Covid-19-PandemieStephanie SpanuSystemrelevant(e) ausbilden. Berufliches Lehramt, Fachrichtung Sozialpädagogik und die berufliche Bildung: Der Fachkräftemangel als gesellschaftliche AufgabeJulia Kastrup, Birgit Peuker, Marie Nölle-Krug und Simon VollmerGemeinsam innovativ! - Transformative Themenfelder in der lehramtsbezogenen Ausbildung der beruflichen Fachrichtung Ernährung- und Hauswirtschaft standortübergreifend lehren und lernenUrsula Walkenhorst, Annika Lara SchwarzeDigitale Transformation in der Hochschullehre - Chancen und Grenzen für die GesundheitsberufeDana Bergmann und Astrid SeltrechtWeiterbildungsordnungsarbeit für PflegeberufeClaudia Schepers, Johanna Krawietz und Jella FuchsKollegiale Beratung für die Kitteltasche

Der Sammelband erweitert die bisherigen Diskurse zur Modernisierung personenbezogener Dienstleistungsberufe aus Sicht der Berufsbildungswissenschaft und der berufspädagogischen Praxis.Die Beiträge geben Impulse für die Gestaltung struktureller, fachlicher und didaktischer Herausforderungen, unterbreiten Gestaltungsvorschläge für berufliche Ausbildung und akademische Lehre und benennen Forschungs- und Entwicklungsdesiderate.Neben theoretischen Fundierungen zeigen Umsetzungsbeispiele aus den Bereichen Gesundheit, Pflege, Soziale Arbeit und Hauswirtschaft, wie der Transformationsprozess gelingen kann und bereichern so die gegenwärtige sozial- und berufsbildungswissenschaftliche Fachdebatte.