Für viele Familien stellt es eine besonders große Herausforderung dar, wenn Kinder und Jugendliche unter Ängsten leiden – von alterstypischen, wie der Angst vor Gespenstern im Kindergartenalter, bis hin zu Angststörungen oder Panikattacken. Dann schläft das Kind plötzlich wieder im Elternbett oder schwänzt die Schule, obwohl dort nichts ist, was die Angst "objektiv" rechtfertigt. Auch Jugendliche mit massiven sozialen Ängsten oder Panik, die in ein eigenes Berufsleben starten, stellen die Eltern vor ungeahnte Schwierigkeiten. Erkenntnisse der Psychoanalyse schaffen ein tieferes Verständnis für die Ursachen der Ängste und helfen, unbewusst verfestigte Angstmuster lösen und verändern zu können.Dieser Ratgeber soll Eltern einen neuen Blick auf die Ängste ihrer Kinder ermöglichen, indem sie innere Konflikte besser verstehen. Anhand von vier Entwicklungsprinzipien lernen Eltern, ihr Kind so zu stärken, dass es sich der eigenen Angst stellen und diese selbst überwinden kann. Denn Verständnis ist der Schlüssel zur Veränderung.

Geleitwort 9Dank 131 Einleitung 172 Ängste sind normal 27Das limbische System 28Kampf 29Flucht 30Erstarren 31Frühkindliche Ängste 34Ängste des Kleinkindes 37Ängste der Schulkinder 38Ängste in Pubertät und Adoleszenz 393 Was sich hinter den Ängsten verbergen kann 41Eine psychoanalytische Reise ins Reich desUnbewussten 43Angst vor Trennung 46Angst vor dem Neuen 51Angst vor den eigenen Gefühlen 55Angst vor der eigenen Entwicklung 59Angst vor magischen Wesen 60Prüfungsangst 60Angst vor dem Berufsleben 61Depressivität als Angst vor der eigenen Entwicklung 62Abwehrmechanismen 644 Angststörungen 69Trennungsängste 71Soziale Ängste 74Phobien 77Panik 795 Was kannst du für dein Kind tun? 81Ich kann mein Kind doch nicht leiden lassen –welches Elternverhalten hilft bei Angst? 81Die zwei Schritte zur Veränderung 84Erfassen der Ist-Situation 84Sich der eigentlichen Angst stellen 86Die vier Entwicklungsprinzipien 89Halt geben 92Halt haben 102Fördern statt Fordern 106Befähigen 1116 Welche Hilfen gibt es noch? 117Literatur 121