Prof. Dr. phil. Carola Kuhlmann ist seit 2003 Professorin für Erziehungswissenschaft an der Evangelischen Fachhochschule Rheinland-Westfalen-Lippe in Bochum und Privatdozentin der Universität Münster. Ihre Forschungsschwerpunkte sind Jugendhilfe, insb. Erzieherische Hilfen, Geschichte und Theorieder Sozialen Arbeit, Soziale Arbeit und Geschlecht sowie internationaler Vergleich von Sozialer Arbeit.

I. VorwortCarola KuhlmannII. TexteThomas von Aquin (1266): Das AlmosenJuan Luis Vives (1526): Über die Unterstützung der ArmenThomas R. Malthus (1798): Die einzig wirksame Methode, die Lage der Armen zu verbessernKarl Marx, Friedrich Engels (1848): Manifest der Kommunistischen ParteiJohann Hinrich Wichern (1849): Allgemeines über die innere MissionHenriette Schrader-Breymann (1868): Geistige MütterlichkeitHerman Nohl (1926): Die geistigen Energien der Jugendwohlfahrtsarbeit und die Sozialpädagogik in der WohlfahrtspflegeAlice Salomon (1926): Zur Theorie des HelfensHermann Althaus (1937): Vom Wesen nationalsozialistischer VolkswohlfahrtGordon Hamilton (1937): Grundbegriffe des CaseworkKlaus Mollenhauer (1966): Zur Bestimmung von Sozialpädagogik und Sozialarbeit in der GegenwartWalter Hollstein (1973): Sozialarbeit im KapitalismusMarianne Meinhold (1973): Kritik der Sozialen EinzelhilfeHans Thiersch (1978): Alltagshandeln und SozialpädagogikZu den Autoren

In diesem Buch sind wichtige Quellen zur Geschichte Sozialer Arbeit zusammengestellt. Von Thomas von Aquins Almosenlehre aus dem 13. Jahrhundert über Wicherns Aufruf zur "Inneren Mission" bis hin zu Texten zur "antikapitalistischen Sozialarbeit" und zur "Alltagsorientierung" der 1980er Jahre werden insgesamt vierzehn Positionen zu Fragen von sozialer Ungleichheit und sozialer Hilfe vorgestellt, die jeweils für eine Epoche stehen (wie der Text von Hermann Althaus zur national-sozialistischen Volksp? ege) oder für eine bestimmte professionelle Position (wie der Text von Gordon Hamilton zum "Casework"). Die Texte sind vom Umfang her so geschnitten, dass sie als Grundlage und zum Einstieg in Diskussionen im Rahmen von Seminarveranstaltungen und Fortbildungen im Bereich der Sozialen Arbeit dienen. Das neue gestufte Studienmodell der Bachelor- und Masterstudiengänge verlangt von Studierenden und Lehrenden neue Lehr- und Lernformen und ein präzises zeitliches und inhaltliches Studienmanagement I Einführende, kompakte Grundlagenliteratur für relevante Themenbereiche der Sozialen Arbeit ist ein dringendes Erfordernis I Die Bücher führen in die Grundlagen eines Themenbereiches ein, stellen Zusammenhänge her, beschreiben Probleme und Herausforderungen Die Reihe GRUNDLAGEN SOZIALER ARBEIT wird herausgegeben von Professor Dr. Günter J. Friesenhahn (Hochschule Koblenz) und Professor Dr. Andreas Thimmel (Fachhochschule Köln).