Bildungsansätze im offenen Kindergarten

Erzieherinnen im Mittelpunkt der pädagogischen Arbeit
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Gewicht:
578 g
Format:
215x172x32 mm
Beschreibung:

Gerhard Regel, Dipl.-Sozialpädagoge und analytischer Kinder- und Jugendpsychotherapeut, war viele Jahre in der Fachberatung für Kindertagesstätten beschäftigt und ist heute freiberuflich in der Fortbildung tätig.
Mit diesem Buch über Bildungsansätze im offenen Kindergarten nehmen wir ein aktuelles Thema auf, das zur Zeit besonders über die Qualitätsdebatte von außen in die Kindergärten hineingetragen wird. Dieses Buch will auch Mut machen, Bildung noch bewußter in den Blick zu bekommen, die tägliche Praxis vor diesem Hintergrund genauer zu betrachten und in der Öffentlichkeit weiterhin für Kindergarten als Bildungseinrichtung einzustehen. Bilddokumentation mit 37 schwarz/weiß Fotos.

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