Iris Wolf, geboren 1967, studierte Erziehungswissenschaften, Skandinavistik und Medienwissenschaft, leitete die Fachzeitschrift "Bulletin Jugend & Literatur" und gab die Broschüren "Handbuch Leseförderung" sowie "Read more - mehrsprachige Bücher für Kinder und Jugendliche" heraus. Mit ihrer Agentur "buchwolf.com - Erfolg durch Lesen" arbeitete sie in verschiedenen Leseförderungs- und Sprachbildungsprojekten mit. Gründungsmitglied des Bundesverbands Leseförderung und des Netzwerks Mehrsprachigkeit. Nach der Ausbildung zur Berufsschullehrerin arbeitet sie jetzt an einer Hamburger Stadtteilschule.

Neue Nachbarn, neue Freunde ist eine Geschichte, die vor allem Kinder der Klassen 3 bis 6 interessieren wird.Die Aufgabenblätter wurden für die Fächer Deutsch und Sachunterricht zum Thema Interkulturelles Lernen entwickelt und eignen sich für den fächerübergreifenden Unterricht. Darüber hinaus sind sie auch für den Unterricht in DaZ/DaF-Klassen zu empfehlen.Das Arbeitsheft regt die Kinder durch Fragen zum Text sowie zahlreichen Arbeitsaufträgen zur Auseinandersetzung mit der Lektüre an. Sprachliche und interkulturelle Kompetenzen werden gefördert. Gleichzeitig wird durch die lebendige Unterrichtsgestaltung das soziale Miteinander innerhalb der Klasse positiv verstärkt.(.) Es fühlte sich gut an, Freunde aus einer anderen Kultur zu haben und mehr über fremde Länder zu wissen. 'Die Menschen sollten viel neugieriger auf Neues sein', erinnerte sich Bernhard an die Worte seiner Oma. Dann hätten sie keine Angst davor. Wenn alle Freunde aus anderen Ländern hätten, wären die Menschen netter zueinander.(Seite 53, "Neue Nachbarn, neue Freunde", Deutsch-Türkisch)"NEUE NACHBARN, NEUE FREUNDE" als KLASSENLEKTÜRE: ISBN 978-3-939619-20-8