La necesidad de rastrear los origenes de las Humanidades Digitales y las formas en que estas modifican las practicas de nuestras disciplinas se ha vuelto imperante; saber como cambia el estudio de la literatura o del arte al usar tecnologias digitales confirma que los modelos que seguimos y desarrollamos tiene validez no solo desde las hd , tambien desde la historia del arte o de la edicion academica, y que estas, a su vez, modifican las disciplinas y la forma en que nos enfrentamos a ellas. La importancia de los proyectos de humanidades digitales reside tanto en la contribucin que cada uno haga a su campo de estudio -filologa, historia del arte, edicin-, como en la posibilidad de crear parmetros de interpretacin que conviven y enriquecen las formas de interpretacin tradicionales, resurgen cuestionamientos sobre la naturaleza misma de los objetos de estudio; se replantea la definicin de texto, de la obra de arte, de la literatura; se cuestiona la postura del lector, del espectador, del artista y del propio investigador. Los roles se ven sbitamente alterados; el lector se vuelve poeta, el programador se vuelve artista, el cdigo mismo se lee como obra de arte. El curador se enfrenta a los metadatos, el editor a la publicacin enriquecida. El concepto de original cambia y la materialidad se transforma en una cadena de ceros y unos.Este volumen es un claro ejemplo de cmo las Humanidades Digitales son un acercamiento al estudio y la produccin cultural. La tecnologa ha permitido crear, estudiar, producir y considerar formas distintas de contenidos.

La necesidad de rastrear los orígenes de las Humanidades Digitales y las formas en que éstas modifican las prácticas de nuestras disciplinas se ha vuelto imperante; saber cómo cambia el estudio de la literatura o del arte al usar tecnologías digitales confirma que los modelos que seguimos y desarrollamos tiene validez no sólo desde las  hd , también desde la historia del arte o de la edición académica, y que éstas, a su vez, modifican las disciplinas y la forma en que nos enfrentamos a ellas.La importancia de los proyectos de humanidades digitales reside tanto en la contribución que cada uno haga a su campo de estudio –filología, historia del arte, edición–, como en la posibilidad de crear parámetros de interpretación que conviven y enriquecen las formas de interpretación tradicionales, resurgen cuestionamientos sobre la naturaleza misma de los objetos de estudio; se replantea la definición de texto, de la obra de arte, de la literatura; se cuestiona la postura del lector, del espectador, del artista y del propio investigador. Los roles se ven súbitamente alterados; el lector se vuelve poeta, el programador se vuelve artista, el código mismo se lee como obra de arte. El curador se enfrenta a los metadatos, el editor a la publicación enriquecida. El concepto de original cambia y la materialidad se transforma en una cadena de ceros y unos.Este volumen es un claro ejemplo de cómo las Humanidades Digitales son un acercamiento al estudio y la producción cultural. La tecnología ha permitido crear, estudiar, producir y considerar formas distintas de contenidos.

IntroducciónMiriam Peña PimentelLas Humanidades Digitales y los retos de la representaciónPaul SpenceLa edición académica digital. De las teorías del texto a la visualización de la informaciónAntonio Rojas CastroEstéticas transmediales: reflexiones en torno a la literatura electrónicaMaría Andrea GiovineDesarrollos digitales de la Historia del Arte: implicaciones epistémicas, críticas y metodológicasNuria Rodríguez-OrtegaEl arte digital como lenguajeHayde LachinoDocencia universitaria. Prosumidores en la cultura digitalMariana Ozuna CastañedaSemblanzas