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Ejercicios para el perfeccionamiento de los niveles de comprensión
La comprensión textual
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107 g
Format:
220x150x4 mm
Beschreibung:
Castillo, Yuliset
Profesora Asistente de la Universidad de Ciego de Ávila "Máximo Gomez Báez", Cuba. Ha impartido clases de Didáctica de la lengua española y la literatura a estudiantes, Literatura cubana , Literatura latinoamericana y del Caribe a estudiantes que aspiran a la licenciatura en educación Español-Literatura.
Profesora Asistente de la Universidad de Ciego de Ávila "Máximo Gomez Báez", Cuba. Ha impartido clases de Didáctica de la lengua española y la literatura a estudiantes, Literatura cubana , Literatura latinoamericana y del Caribe a estudiantes que aspiran a la licenciatura en educación Español-Literatura.
La enseñanza-aprendizaje de la comprensión de textos es un objetivo priorizado en la enseñanza secundaria básica, sin embargo, en la práctica pedagógica se revela que en numerosas ocasiones los alumnos de séptimo grado presentan deficiencias en el desarrollo de este componente. A partir de las limitaciones detectadas se inició la presente investigación, que propone un sistema de ejercicios para perfeccionar el proceso de enseñanza-aprendizaje de la comprensión de textos teniendo en cuenta los niveles en los estudiantes de séptimo grado.