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O Atendimento Educacional Especializado nos Institutos Federais

Relatos de experiência
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ISBN-13:
9786558406440
Veröffentl:
2022
Seiten:
332
Autor:
Patricia de Oliveira
Serie:
7, Coleção Educação Inclusiva no Brasil
eBook Typ:
EPUB
eBook Format:
Reflowable
Kopierschutz:
Adobe DRM [Hard-DRM]
Sprache:
Portugiesisch
Beschreibung:

A obra O Atendimento Educacional Especializado nos Institutos Federais: relatos de experiência, organizada por Patricia de Oliveira e Eliane Mahl, apresenta experiências desenvolvidas no AEE de alguns Institutos Federais, descrevendo as principais barreiras encontradas e como estas foram superadas por meio do planejamento de ensino.Constituído por dezessete capítulos, o livro trata do desafio de se trabalhar com o Atendimento Educacional Especializado nessas instituições, uma vez que envolve formação acadêmica e profissionalização da pessoa com deficiência, prezando por uma educação de qualidade e inclusiva para esses estudantes.
1. Docência no atendimento educacional especializado (AEE) no IF Baiano: um dos múltiplos olhares sobre inclusão escolar2. Desafios pedagógicos no atendimento educacional especializado em tempos de pandemia: possibilidades e experiências3. Nem alhos, nem bugalhos: AEE do IF Baiano, Bom Jesus da Lapa4. Formação e atuação do professor de educação especial nos institutos federais5. A atuação do Napne no Instituto Federal de São Paulo e o atendimento educacional especializado6. O atendimento educacional especializado no Instituto Federal Baiano: reflexões sobre as experiências no ensino remoto7. Trabalho remoto e atividades de ensino mediadas por tecnologias como ferramenta de inclusão de estudantes surdos do IFRR/Campus Novo Paraíso8. Implementação do Atendimento Educacional Especializado na perspectiva do ensino colaborativo em contexto de ensino remoto emergencial9. Flexibilização curricular e Transtorno do Espectro Autista: Napne e codocência para a permanência e o êxito na educação profissional, científica e tecnológica10. Prática docente e o uso das tecnologias assistivas no atendimento da pessoa com deficiência visual11. Rodas de leitura on-line no contexto do ensino remoto em tempos de pandemia: o estímulo à leitura de estudantes com Transtorno do Espectro Autista12. O letramento literário como prática de leitura para alunos com surdocegueira: O pequeno príncipe em perspectiva inclusiva13. Relato de experiência de atendimento educacional especializado para estudante com baixa visão no IFMS14. Atendimento a um caso de Transtorno do Espectro Autista: relato de experiência15. Atendimento educacional especializado para aluno com Transtorno Espectro Autista em tempos de pandemia16. Práticas de letramento para o ensino de interpretação de textos em inglês: uma experiência com aluno com paralisia cerebral17. Prevenção e promoção da saúde no espaço universitário: uma importante contribuição da psicologiaSobre os autores

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