Enfoque teorico de primeros auxilios para estudiantes de enfermeria. - urgencias y emergencias, resalta la importancia de la participacion eficiente, de enfermeras (os), en los espacios de actividad profesional. La obra sirve de acompanamiento en el proceso ensenanza - aprendizaje, solventando las necesidades teoricas de los estudiantes, de forma resumida y de facil comprension. Los autores, que, desde la experiencia propia, compilaron la informacion bibliografica adaptaron contenidos teoricos estrategicamente a la realidad del estudiante de enfermeria. Se ofrece una vision comprensiva y estructurada, las fuentes bibliograficas de varios autores, permitieron construir con evidencias el texto. Muchos estudiantes universitarios, en una carrera de alta exigencia, como es la enfermeria se enfrentan a elevadas cargas academicas, provocando altos niveles de estres o depresion, por la gran cantidad teorica a analizar y recordar, sin embargo, en el presente texto, contiene resumenes explicitos como base para reforzar el aprendizaje. El desafio se convirtio en sacrificio, y gracias a ello, entregamos la obra a quienes se interesen por leerla, los temas generales son: Definicion de terminos utilizados en primeros auxilios, traumatismo craneo-encefalico, accidentes de transito, quemaduras, traslado de heridos, desastres y catastrofes, en urgencias y emergencias, perdida de conciencia, Aspectos especiales de primeros auxilios en relacion al rol profesional de enfermeria en pacientes pediatricos, atragantamiento, cuerpo Extrano, Evaluacion y manejo inicial por parte del profesional de enfermeria en primeros auxilios, Golpes de calor, en la atencion de heridas y contusiones, mordeduras y picaduras, Parada cardiorespiratoria y reanimacion cardiopulmonar, alteraciones musculo esqueleticas, shock, control y valoracion de los signos vitales en casos de urgencia y emergencia, y hemorragias.

Enfoque teórico de primeros auxilios para estudiantes de enfermería. – urgencias y emergencias, resalta la importancia de la participación eficiente, de enfermeras (os), en los espacios de actividad profesional. La obra sirve de acompañamiento en el proceso enseñanza – aprendizaje, solventando las necesidades teóricas de los estudiantes, de forma resumida y de fácil comprensión. Los autores, que, desde la experiencia propia, compilaron la información bibliográfica adaptaron contenidos teóricos estratégicamente a la realidad del estudiante de enfermería. Se ofrece una visión comprensiva y estructurada, las fuentes bibliográficas de varios autores, permitieron construir con evidencias el texto. Muchos estudiantes universitarios, en una carrera de alta exigencia, como es la enfermería se enfrentan a elevadas cargas académicas, provocando altos niveles de estrés o depresión, por la gran cantidad teórica a analizar y recordar, sin embargo, en el presente texto, contiene resúmenes explícitos como base para reforzar el aprendizaje. El desafío se convirtió en sacrificio, y gracias a ello, entregamos la obra a quienes se interesen por leerla, los temas generales son: Definición de términos utilizados en primeros auxilios, traumatismo cráneo-encefálico, accidentes de tránsito, quemaduras, traslado de heridos, desastres y catástrofes, en urgencias y emergencias, pérdida de conciencia, Aspectos especiales de primeros auxilios en relación al rol profesional de enfermería en pacientes pediátricos, atragantamiento, cuerpo Extraño, Evaluación y manejo inicial por parte del profesional de enfermería en primeros auxilios, Golpes de calor, en la atención de heridas y contusiones, mordeduras y picaduras, Parada cardiorespiratoria y reanimación cardiopulmonar, alteraciones musculo esqueléticas, shock, control y valoración de los signos vitales en casos de urgencia y emergencia, y hemorragias.