Estudar cientificamente o fenômeno turístico significa propor uma ciência social desse tipo de deslocamento para conhecer suas implicações.Para tanto, é necessário: a) estabelecer a nomenclatura a ser utilizada; b) partir de definições claras e fundamentadas; c) situar o turismo dente as opções de lazer; e d) verificar a política econômica para o turismo e estudar de que forma os trilhões de dólares movimentados no mundo, por ano, retornam como renda para todos os membros da sociedade.Esse manual pretende trazer ao leitor um apanhado das definições e tipologias dos cientistas dedicados ao tema, assim como sistemas de cálculo de efeito multiplicador e teorometria.Traz também discussões conceituais e questionamentos sobre assuntos polêmicos como o "turismo cultural" ou as novas tecnologias comunicacionais e seus efeitos, constituindo-se leitura obrigatória para os interessados em aprofundar-se no estudo do turismo. - Papirus Editora

APRESENTAÇÃO

1. DEFINIÇÕES DE TURISMO

2. TIPOS DE TURISMO
Cruzamentos

3. TURISTAS: DEFINIÇÃO E TIPOLOGIA
Definição
Tipos de turistas
Comportamento dos turistas de acordo com a classe social e a faixa etária

4. TERMINOLOGIA TURÍSTICA
Recursos e atrativos

5. TURISMO NA HISTÓRIA
Histórico do conceito de turismo
Viagens x migrações
Proto-história do turismo
Viagens obrigatórias (séculos XVI-XVIII)
O turismo moderno (século XIX)
Turismo contemporâneo (1945-1990)
O turismo na América Latina e no Brasil

6. CONDICIONANTES DO TURISMO E DO LAZER NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA
O lazer na sociedade industrial
Consumo de lazer e de turismo
Motivações
Fatores determinantes

7. SIGNIFICADO DO TURISMO NA ECONOMIA NACIONAL

8. TURISMO INTERNACIONAL E DIVISAS

9. TURISMO E QUALIDADE DE VIDA

10. TEOROMETRIA
As estatísticas de turismo
A observação antropológica no campo do turismo

11. TURISMO NA SOCIEDADE PÓS-MODERNA
A sociedade pós-moderna
Qualidade

12. O AMANHECER DO PÓS-TURISMO
Turismo e tecnologia
Pós-turismo e pós-turistas

13. CIÊNCIA E TÉCNICA NO TURISMO
Formas de estudar o fenômeno turístico

14. O ENSINO DE TURISMO
Novos paradigmas na qualificação do funcionário
Da fábrica para a atividade turística
Por um novo modelo educativo

APÊNDICE
ANEXO
BIBLIOGRAFIA