O livro oferece diretrizes básicas para o desenvolvimento de trabalhos acadêmicos de pesquisa na graduação e na especialização, considerando a vasta prática pedagógica da autora.Nesta obra, Elisabete Matallo Marchesini de Pádua apresenta, na primeira parte, uma abordagem histórico-filosófica sobre a questão da ciência e do método e, na segunda parte, oferece orientações para o desenvolvimento de pesquisas científicas.A autora propõe indicadores para avaliação processual das diferentes modalidades de trabalhos acadêmicos e para avaliação da trajetória dos alunos para realizá-los.Procura demonstrar também que os procedimentos metodológicos, que dão suporte aos processos de investigação, podem contribuir para o desenvolvimento da autonomia intelectual dos alunos, para a formação científica em diferentes áreas do conhecimento e, sobretudo, para uma formação crítica e eticamente comprometida com a busca de soluções para os inúmeros desafios da sociedade contemporânea.

PREFÁCIO À 18ª EDIÇÃO

INTRODUÇÃO

1. SOBRE A QUESTÃO DO MÉTODO
Filosofia e ciência: A construção de paradigmas
A questão do método: Notas sobre o contexto histórico
Método e ciências humanas
Algumas conclusões

2. O PROCESSO DE PESQUISA
Pesquisar: Qual o seu significado? Algumas considerações iniciais
Principais momentos do processo: Uma introdução às técnicas

Etapa I - O projeto de pesquisa: Planejamento
Seleção do tema; formulação do problema; levantamento das hipóteses; levantamento bibliográfico inicial; indicação dos recursos técnicos e metodológicos; indicação dos recursos econômicos; plano provisório de assunto; cronograma da pesquisa; apresentação do projeto de pesquisa

Etapa II - A coleta de dados
Pesquisa bibliográfica; pesquisa experimental; pesquisa documental; entrevistas; questionários e formulários; estudos de caso; relatos de experiências/relatórios de estágios; observação sistemática

Etapa III - A análise dos dados
Classificação e organização das informações coletadas; estabelecimento das relações existentes entre os dados; tratamento estatístico dos dados

Etapa IV - A elaboração escrita
Estrutura definitiva do projeto de pesquisa; redação final; apresentação gráfica geral

3. PROPOSTA DE CRITÉRIOS PARA ACOMPANHAMENTO E AVALIAÇÃO DA PESQUISA NA GRADUAÇÃO

BIBLIOGRAFIA

ANEXOS
Exemplos referentes à forma gráfica do texto; exemplo de roteiro para observação sistemática em instituições; orientações gerais para revisão de literatura; principais normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) utilizadas nos meios acadêmicos