Forjando territorios es una publicacion que reune experiencias significativas de la implementacion del programa de FORJA, Formacion Javeriana para el Cambio Social y la Paz, por parte de diferentes carreras, durante la primera fase de su institucionalizacion 2017-2020. Durante estos anos, profesores vinculados a las cuatro facultades, hemos construido conjuntamente una historia, entretejiendo las maneras de pensarnos la ensenanza y el aprendizaje, desde las particularidades disciplinares de las carreras y las facultades en dialogo con los territorios. Con esta publicacin, queremos mostrar esa historia y lo que seguimos construyendo para potenciar el programa FORJA y lograr su mayor apropiacin, entendiendo que cada programa acadmico lo concreta de manera particular, como se puede constatar en las siguientes pginas. A lo largo de cada uno de los apartados de este documento, se encontrarn las voces de quienes han hecho parte del desarrollo de las asignaturas que integran FORJA: agentes comunitarios, estudiantes y docentes. Esperamos que este producto editorial sirva para reflexionar, volver sobre la experiencia, continuar enriqueciendo los procesos formativos y aportar al desarrollo local y regional.

Forjando territorios es una publicacion que reune experiencias significativas de la implementacion del programa de FORJA, Formacion Javeriana para el Cambio Social y la Paz, por parte de diferentes carreras, durante la primera fase de su institucionalizacion 2017-2020. Durante estos anos, profesores vinculados a las cuatro facultades, hemos construido conjuntamente una historia, entretejiendo las maneras de pensarnos la ensenanza y el aprendizaje, desde las particularidades disciplinares de las carreras y las facultades en dialogo con los territorios. Con esta publicacin, queremos mostrar esa historia y lo que seguimos construyendo para potenciar el programa FORJA y lograr su mayor apropiacin, entendiendo que cada programa acadmico lo concreta de manera particular, como se puede constatar en las siguientes pginas. A lo largo de cada uno de los apartados de este documento, se encontrarn las voces de quienes han hecho parte del desarrollo de las asignaturas que integran FORJA: agentes comunitarios, estudiantes y docentes. Esperamos que este producto editorial sirva para reflexionar, volver sobre la experiencia, continuar enriqueciendo los procesos formativos y aportar al desarrollo local y regional.