El desarrollo del conocimiento ha sido posible debido a que la comunidad que lo produce divulga sus hallazgos, así, lo que somos como civilización es el resultado de una compleja red de saberes imbricados y construidos de manera minuciosa durante años de dedicación, sorteando las incertidumbres de los problemas que surgen de nuestra relación con la realidad. Desde esta perspectiva, la indagación o investigación ha sido entendida como la búsqueda de lo que está oculto o como la formulación de hipótesis mentales, que desde el mundo ideacional, se hacen tan poderosas que son capaces de construir o modelar la realidad misma. En cualquiera de estas perspectivas, el trabajo del investigador tiene sentido si genera productos tangibles o teóricos que se conciben como objetos de consumo o insumos para proyectar el excéntrico proceso de la recreación d

PrólogoIntroducciónCapítulo 1Para empezar¿Cómo usar este libro?Para el profesorPara el graduando¿De qué estamos hablando?¿Y cuál es el plan?Capítulo 2Proyectando la investigación2.1. La idea2.1.1. Cómo se genera2.1.2. Delimitación2.1.3. Tematización2.2. El marco problemático2.2.1. La pregunta de investigación2.2.2. El objetivo2.2.3. La justificación2.3. El marco teórico2.3.1. Los antecedentes2.3.2. Las bases teóricas2.4. El marco metodológico2.4.1. El tipo de investigación2.4.2. La población y la muestra2.5. Las referencias2.6. Prototipos para el proyecto de investigaciónCapítulo 3Redactando el informe final escrito3.1. El estilo de redacción3.2. Las tablas y figuras3.3. Para finalizar, redactar el inicio3.4. Resumir la investigación3.5. Titular (definitivamente) la investigación3.6. Prototipos para el informe final escritoCapítulo 4Apoyando la sustentación del trabajo de grado4.1: La presentación digital4.2. Prototipos para la sustentación del trabajo de gradoBibliografíaBibliografía de los ejemplos citadosRespuestas a los ejerciciosÍndice de tablas, cuadros y figurasTabla 1. Denominaciones y clasificación del Trabajo de GradoTabla 2. Relaciones entre los procesos e informes de investigaciónTabla 3. Consulta previa para delimitaciónTabla 4. Formato para sistematización de consultasTabla 5. Elaboración de citas al interior del documentoTabla 6. Niveles o Tipos de InvestigaciónTabla 7. Métodos de investigaciónTabla 8. Técnicas e instrumentos de recolección de informaciónTabla 9. Relación entre indicadores, técnicas e instrumentosTabla 10. Normas para la presentación de datos bibliográficosCuadro 27. Características de los tipos de empresasFigura 1. Etapas del proceso de investigaciónFigura 2. Relaciones excéntricas de la idea de investigaciónFigura 3. Relaciones concéntricas de la idea de investigación