Este libro representa un capítulo de la historia de las carreras de Psicopedagogía, de su emergencia, devenires y desarrollos en el territorio de una Universidad Pública Argentina en el Centro Universitario Regional Zona Atlántica de la Universidad Nacional del Comahue (1972). La creación de la UNCo se dio en condiciones sociopolíticas que modificaron sustancialmente el estado del sistema universitario en nuestro país.Este proyecto institucional, representó un acontecimiento educativo, científico, político y social que trascendió la vida académica y promovió una sorprendente red de interacciones con otros organismos institucionales que fueron produciendo transformaciones en la comunidad en múltiples aspectos.Los autores, docentes e investigadores de la carrera de Psicopedagogía de la Universidad Nacional del Comahue, se proponen indagar sobre las prácticas del conocimiento en el campo de la Psicopedagogía, prácticas docentes, investigativas, profesionales.

PARTE 1: El contexto universitario en el escenario actualCapítulo 1. La crisis de la política universitaria argentina y surelación con la ciencia y la tecnología.El caso del Centro Universitario Regional Zona Atlántica de laUniversidad Nacional del Comahue (CURZA UNCo).Daniela MirandaCapítulo 2. Antecedentes, creación y evolución de la carrerade Psicopedagogía en Viedma. Teresa IuriCapítulo 3. El aula universitaria: Un espacio de construccióncognitiva particular. María Claudia Sús - Teresa IuriPARTE 2: Las prácticas docentes en la carrera de psicopedagogía.Una revisión epistemológicaCapítulo 4. ¿Cómo formamos al futuro profesional para laintervención? El caso de las huellas piagetianas en la formaciónpsicopedagógica. Liliana Enrico - María Lujan FernándezCapítulo 5. Sobre los 'conocimientos epistemológicos' enpsicopedagogía. Avatares y apuestas.Sandra Bertoldi - Fernando LimaCapítulo 6. La investigación como proceso de transmisióny aprendizaje: reflexiones de la práctica docente.Viviana Bolletta - Analisa CastilloCapítulo 7. Formación en prácticas psicopedagógicasde pre-grado: Dispositivos de intervención grupal-institucional.María Inés Barilá - Analisa Castillo