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Ambitionierte Komplizenschaft

In der ethnographischen Studie wird der Frage nachgegangen, wie Kinder am Angebot der institution...

Krisen und Transformationen

Krisen sind für die Erziehungswissenschaft kein neues Phänomen. Gegenwärtig tritt jedoch mit Kris...

Pädagogische Institutionen zwischen Transformation und Tradierung

Verfluchte Städte

Ungewisse Zukünfte - Bildung und Biographie im Kontext gesellschaftlicher Umbrüche

Die prinzipielle Offenheit der Zukunft gilt als eine Voraussetzung für Bildungsprozesse und Biogr...

Fixing Futures

Die globale Erwärmung konfrontiert Gesellschaften mit drängenden Fragen zu ihren Zukünften: Das W...

Urteilen lernen II

Perspektiven moralischen Urteilens

ZISU – Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung

Geburt in Familie, Klinik und Medien

Erziehungswissenschaftliche Grundbegriffe im Spiegel der Inklusionsforschung

Erziehung, Bildung, Sozialisation - Begriffe wie diese sind konstitutiv für die Erziehungswissens...

Differenz und Krise

Zeitlichkeit und Materialität

Der Band diskutiert, wie Präsenz- und implizite Wissenstheorien im Zusammenspiel soziale und k...