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Organisationspädagogik

Organisationen sind Orte und Akteure des Lernens. Dies gilt für Organisationen jeglicher Art, für...

Kinderlesebibel

Leseförderung und religiöse Bildung - zwei wichtige Themen der öffentlichen Diskussion um die Zuk...

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Lernkulturen im Umbruch

In den vier zentralen Sozialisationsfeldern ''Schule'', ''Medien'', ''Familie'' und ''Jugend'' le...

Organisation und Führung

In der heutigen Gesellschaft kommt der Führung in und von Organisationen erhebliche Bedeutung zu....

Persistenz und Verschwinden. Persistence and Disappearance

Welche Geschichten erzählen uns pädagogische Organisationen, wenn sie auf ihre Innovations- und A...

Werkbuch Kinderlesebibel

Die notwendige Ergänzung für LehrerInnen sowie für LeiterInnen in KiTa und Kinderkirche.

Organisation und das Neue

Das „Neue“ ist in den sich stetig weiter dynamisierenden Gesellschaften Programm: Im Innovatio...

Organisation und Partizipation

Partizipation als aktive Mitwirkung von Menschen stellt eine zentrale Voraussetzung für das Fu...

Beratung, Macht und organisationales Lernen

Die Pädagogik ist dabei, ein Terrain zu erobern, das längere Zeit an Psychologie und Wirtschaftsw...

Lernen

Grenzen der Grenzüberschreitung

Europa wächst zusammen - so ein gängiger politischer Slogan. Diese Studie zeigt: In vielen Fäl...