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Individuelle Förderung

Der Ruf nach individueller Förderung ist im Zuge der Inklusionsdebatte immer lauter geworden. Doc...

Erfolgreich durch das Praxissemester

Informationen zum Titel: Grundlegende Informationen und Arbeitsmaterialien zur Planun...

Unterricht planen, gestalten und evaluieren

Was kennzeichnet erfolgreichen Unterricht?In einer Schule, in der die Rahmenbedingungen von Erzie...

Prüfen und Bewerten im Offenen Unterricht

Unterrichtsentwicklung muss mit der Praxis der schulischen Leistungsbewertung zusammengebracht we...

Pädagogische Diagnostik

Die reine Ziffernote als Ergebnis der Leistungsbeurteilung wird schon lange nicht mehr den Anford...

Offener Unterricht heute

Thorsten Bohl und Diemut Kucharz zeigen, wie offener Unterricht heute aussehen kann. Sie tragen n...

Leistungserziehung und Pädagogische Diagnostik in der Schule

In diesem Buch wird begründet, wie eine zeitgemäße Leistungserziehung, förderorientierte Lernkult...

Was ist "guter" Unterricht?

Wer beginnt, über die Frage 'Was ist guter Unterricht?' nachzudenken, der begibt sich auf ein spa...

Die ’neue’ Reformpädagogik und die Bewegung Offener Unterricht

Die Diskussion um Offenen Unterricht und Öffnung der Schule hat in den letzten Jahren immer breit...

Taschenbuch Grundschule Band 4

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Taschenbuch Grundschule Band 2

Im zweiten Band des Taschenbuchs Grundschule findet eine Auseinandersetzung mit unterschiedlichen...