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Kommunismusforschung und Erinnerungskulturen in Ostmittel- und Westeuropa

Geschichtsunterricht im 21. Jahrhundert

Gegenwärtige und zukünftige Herausforderungen für den Geschichtsunterricht

Museumskonzeptionen, Präsentationsformen und Lernmöglichkeiten

Die Präsentation von Geschichte im Museum war das Thema des Münchner Geschichtsdidaktischen Kollo...

Geschichts-Erzählung und Geschichts-Kultur

Ein modernes und tragfähiges Verständnis der Didaktik muß über den schulischen Rahmen hinausgreif...

Erste Begegnungen mit Geschichte, in 2 Bdn.

Kompetenzen historischen Denkens

'Kompetenzen' und '(Bildungs-)Standards' lauten die Schlagworte der aktuellen Bildungsdebatte, di...

Geschichtsunterricht im 21. Jahrhundert

Um den vielfältigen Herausforderungen des Geschichtsunterrichts gerecht zu werden, ist eine ge...

Inklusives Leben und Lernen in der Schule

Inklusive Bildung muss - wie jede Bildung - auch als inklusive Selbst-Bildung gedacht und gestalt...

Ausstellungen anders anpacken

Ausstellungen werden für Besucherinnen und Besucher gemacht. Kurator und Gestalter können bei der...

Kommunismusforschung und Erinnerungskulturen in Ostmittel- und Westeuropa

Vor beinahe 25 Jahren brachen die kommunistischen Regime Ostmitteleuropas zusammen. Es fragt sich...